Przed-przedostatnie zajęcia w cyklu!

Cześć! Zajęcia, które odbyły się 23 maja były naszymi przed-przedostatnimi! Smuteczek :< Przed nami dwa ostatnie zajęcia, które odbędą się już w ten poniedziałek, tj. 30 maja i za dwa tygodnie – 13 czerwca! A na nich – spróbujemy coś zupełnie z innej koderskiej beczki :)

 

Wracając jednak do zajęć z tego tygodnia – zajmowaliśmy się Scratchem, przy czym każdy próbował pisać coś swojego, według własnego pomysłu. Powstał nawet zalążek gry trójwymiarowej!

Filmik z gry 3D

 

Zapraszamy do przejrzenia galerii!

IMG_20160523_165255
IMG_20160523_170640
IMG_20160523_171824

Makey-Makey meets Coding Masters!

Cześć, tym razem zajęliśmy się łączeniem świata realnego z wirtualnym – przy pomocy płytki o nazwie Makey-Makey.

W skrócie, jest to układ, który po podłączeniu do portu USB, zachowuje się jak klawiatura…ale dopiero po zamknięciu obwodu elektrycznego!

IMG_20160528_110001

Jak widać na zdjęciu powyżej, do Makey-Makey jest podpięte 5 kabelków, tzw. „krokodylków”. 4 z nich są wpięte w symbole strzałek, jeden z nich do uziemienia. Jedna osoba trzyma krokodylek od uziemienia, druga od strzałki w górę. Po klaśnięciu (zamknięciu obwodu elektrycznego) postać w Scratchu, po odpowiednim zaprogramowaniu klawisza „strzałka w górę” uniesie się w górę.

Nasi Mistrzowie próbowali stworzyć kontroler do Xboxa – niech Microsoft uważa, bo ma nie lada konkurencję!

IMG_20160509_162311
IMG_20160509_164316

Burze mózgów, UX i Minecraft

Nasze kolejne spotkanie – po straaaasznie długiej przerwie – miało nieco inny od poprzednich przebieg. Zajmowaliśmy się, kolejny raz, zagadnieniami związanymi z projektowaniem aplikacji ze względu na użytkownika… ale nie tylko. Rozmawialiśmy o Waszych projektach, oglądaliśmy jak zrobić komputer w Minecrafcie i snuliśmy plany na przyszłość. Mimo, że nie powstała żadna konkretna aplikacja – było to bardzo owocne spotkanie :)

13054683_10154129124408699_1928063444_o

Adaś tłumaczy User Experience Design

IMG_20160411_163141

Uważnie słuchamy i uczymy się od siebie nawzajem :)

IMG_20160411_170319

Próbki projektów!

Zmagania z AppInventorem część 2!

Hello Android! Kolejne dwa spotkania minęły nam spod znaku AppInventora – zakodowaliśmy appkę – grę w Squasha! Część z Was już myśli ostro nad swoim projektem, część na razie dłubie z nami aplikacje. Kolejne spotkanie będzie o wieeeleee baaaardziej chillloutoweeeee – będziemy projektować nasze aplikacje – bez pomocy komputera! No, może z drobną pomocą ;)
A tymczasem, dla nieobecnych – tak wyglądały nasze zajęcia :)

IMG_20160314_170035
2016-02-29
2016-03-21

Pierwsze kody za płoty – w AppInventorze!

Zwarci i gotowi, żądni wiedzy i fajnych aplikacji, rozpoczęliśmy kolejną przygodę z Mistrzami Kodowania – w nieco zmienionej formie :) Na ruszt na pierwszych zajęciach wzięliśmy podstawy AppInventor’a – środowiska do tworzenia aplikacji mobilnych na platformę Android. Dowiedzieliśmy się, jak stworzyć prostą appkę – zliczacza kliknięć, ale to, co nas naprawdę ucieszyło, to fakt, że Wam się spodobało to tak bardzo, że wymyślaliście multum(!) dodatków do tej aplikacji. Zadaniem domowym {no, powiedzmy, nie będziemy wstawiać minusów za jego brak ;) } jest wymyślenie aplikacji, którą chcielibyście stworzyć i pokazać światu…Co to oznacza? SPOILER ;)
Poniżej można znaleźć zdjęcia z ostatniego spotkania – było naprawdę dobrze, a mamy nadzieję – będzie jeszcze lepiej, ciekawiej i intensywniej! Oświęcimska Dolina Krzemowa? Czemu nie?
Uważni słuchacze
ćwiczenia wokalne
ThisButtonIsaButton
PS[0]: Więcej zdjęć z Anią pojawi się następnym razem – będzie więcej mówić ;)
PS[1]: Ania pojawiła się w artykule na innpoland.pl! Gratulujemy =)

Jak zostać projektantem?

Pierwsze zajęcia w nowej edycji poświęciliśmy na doskonalenie jednej z najważniejszych programistycznych umiejętności. O dziwo (a może wcale nie ;)) robiliśmy to zupełnie nie włączając komputerów!

Korzystaliśmy na zajęciach z metody, która nazywa się design thinking (myślenie projektowe) i za pomocą której ludzie na całym świecie wymyślają i projektują rozwiązania do bardzo różnych problemów i wyzwań. A programowanie to przecież nic innego jak rozwiązywanie problemów i odpowiadanie na wyzwania – była to więc doskonała rozgrzewka przed pracą, jaka nas czeka w przyszłości.

Zaczęliśmy zajęcia od kilku słów na temat tego, czym w ogóle jest design thinking – korzystaliśmy przy tym z materiałów zgromadzonych na stronie designthinking.pl. Kiedy wyjaśniliśmy sobie znaczenie trudnych słów, takich jak empatyzacja czy prototyp, przeszliśmy do działania :)

Najpierw – każdy sięgając do swojej wyobraźni – miał zbudować prototyp rozwiązania problemu, który dostał w tajemniczej kopercie. Co ważne – do wykonania tego zadania mogliśmy używać tylko materiałów, które razem z problemem znajdowały się w kopercie. Były to: dwie gumki recepturki, struna gitarowa, mała koperta ze struny, filrt do kawy i… sama koperta. Po skończeniu zadania, każdy prezentował swój niepowtarzalny pomysł. To ćwiczenie nazywa się Ready, set, design i jego opis możecie znaleźć TUTAJ.

Później dobraliśmy się w pary i staraliśmy się zaprojektować idealne krzesło dla jednej z wylosowanych – bardzo szczególnych – osób. Opis tego ćwiczenia znaleźliśmy TU. W tym przypadku, bardziej niż na kreatywnych prototypach, skupiliśmy się na doświadczeniach użytkownika.

Wszyscy świetnie się bawiliśmy i mamy naprawdę duży apetyt, żeby za dwa tygodnie rozpocząć pracę projektową, która będzie nas prowadzić do powstania programów komputerowych.

mk3062

mk3057

mk3054

Processed with VSCOcam with hb1 preset

Processed with VSCOcam with hb1 preset

Bardzo się cieszymy, że mogliśmy się z Wami spotkać i nie możemy się doczekać kolejnych wspólnych wyzwań! Do zobaczenia :)